- Dirección
- Inés Monreal Guerrero
- David Carabias Galindo
- Cristina Sitz Gento
- Curso ID
- INTCON21
- Inicio del curso
- 03/09/2021
- Final del curso
- 05/09/2021
- 1. Sobre el Congreso
- 2. Objetivos
- 3. Dirigido a
- 4. Líneas de Investigación
- 5. Estructura y Metodología
- 6. Programa
- 7. Comunicaciones
- 8. Registro
- 9. Tarifas
- 10. Instituciones Organizadoras
- 11. Comité Científico
- 12. Comité Organizador
Research Fields
- La música y el espacio
- Música como arte sonoro
- Música e Instrumentalidad
- Música y Cultura
- Música y Educación
- Música y Percepción
- Música y performance/teatro
- Música y Salud
- Música y Sociedad
- Música y Visualidad
Sobre el Congreso
Con el uso social de la tecnología, la interconectividad y la instantaneidad, nos enfrentamos al reto de proporcionar a los músicos los conceptos y mentalidades necesarios para adaptar el desarrollo de sus habilidades profesionales al paradigma actual y para comprender y afrontar de forma creativa los cambios dentro de sus respectivos campos. Las instituciones educativas tienen que buscar nuevos conceptos de producción de conocimientos y redefinir sus estructuras para convertirse en modelos híbridos de think tanks y refugios, laboratorios y editoriales, financiadores y archiveros al mismo tiempo y bajo un mismo techo. La interdisciplinariedad es la palabra clave del momento, pero ¿cuáles son los requisitos previos personales y sociales para una integración de las partes involucradas en la enseñanza, la práctica y la innovación musical contemporánea, incluyendo todas sus tradiciones, antecedentes culturales, instalaciones de instrumentos y mentalidades?
Creemos que las tecnologías físicas y sociales siempre fueron y serán una fuente crucial para la producción de conocimiento e inspiración para artistas, científicos e ingenieros. Sin embargo, con las drásticas e inauditas reconfiguraciones de las sociedades y estructuras económicas, la práctica artística y la producción de conocimientos no pueden sino preguntarse constantemente:
¿Inspirarán estas fascinantes tecnologías uniformidad, o diversidad?
Objetivos
- Ofrecer una visión general sobre la vinculación de la música y la inteligencia artificial.
- Innovar en el ámbito de las pedagogías emergentes dentro del campo artístico.
- Presentar nuevas propuestas innovadoras en el campo de la pedagogía musical y la creación artística.
- Aprender en el entorno del de la nueva era digital desde una perspectiva artística transdisciplinar.
- Presentar distintas líneas de investigación vinculadas a los ámbitos de la cultura musical y la sociedad del s. XXI.
Dirigido a
- Estudiantes del programa DART y de centros artísticos superiores
- Doctorandos de la UVa y de otras universidades
- Estudiantes universitarios de la UVa y de otras universidades
- Profesorado de enseñanzas artísticas
- Otras personas interesadas
Líneas de Investigación
- Interacción Artística y Tecnología
- Innovación en la Educación Musical
- Arte, Ciencia y Tecnología
- Música y Sociedad en el s.XXI
Estructura y Metodología
El congreso se estructura en torno a las 4 líneas de investigación; cada una de las cuales con la siguientes secciones: Conferencia Plenaria, Conversaciones del Virtual Garden, Mesa de Expertos y Virtual Talk.
Conferencia Plenaria
Los ponentes plenarios, elegidos entre los principales pensadores del mundo, ofrecerán presentaciones formales sobre temas de amplio interés para la comunidad científica y los conferenciantes. Los ponentes plenarios responderán a preguntas seleccionadas de los conferenciantes en el Virtual Garden.
Conversaciones del Virtual Garden
Las Garden Conversations son sesiones informales y no estructuradas que permiten a los congresistas conocer a los ponentes de las sesiones plenarias y hablar con ellos sobre las cuestiones que se plantean en su presentación.
Mesa de Expertos
En donde la discusión y el debate sobre un tema/problemática común sirven para aportar nuevas visiones y planteamientos derivados del pensamiento colectivo. Expertos internacionales debatirán sobre cada una de las líneas de investigación del congreso, su alcance y su impacto.
Virtal Talk
Intercambio de conocimientos entre dos expertos basado en su propia experiencia profesional, visión y perspectiva en un tema común.
Programa
TIME | Viernes, sept. 3, Sesión de Tarde: INTERACCIÓN ARTÍSTICA Y TECNOLOGÍA |
---|---|
17.00 - 17.15 | Inauguración: Antonio Largo Cabrerizo, Rector UVa; Agustín García Matilla, Vicerrector UVa, Katarina Gurska, Presidenta FKG |
17.15 - 17.30 | Introducción |
17.30 - 18.30 | Conferencia Plenaria I: Bruno Zamborlin |
18.30 - 19.00 | Virtual Garden I: Bruno Zamborlin & Delegates |
19.00 - 20.30 | Mesa de Expertos I: Alexander Vert, Klaus Obermaier, Frederic Bevilacqua, Bruno Zamborlin |
20.30 - 21.00 | Virtual Talk I: Alexander Schubert & Jonathan Harth |
TIME | Sábado, sept. 4, Sesión de Mañana: INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN MUSICAL |
---|---|
09.45 - 10.00 | Introducción |
10.00 - 11.00 | Conferencia Plenaria II: Pamela Burnard |
11.00 - 11.30 | Virtual Garden II: Pamela Burnard & Congresistas |
11.30 - 13.00 | Mesa de Expertos II: Ana Lucía Frega, Andrew King, László Stachó & Anna Vernia, Moderadora |
13.00 - 13.30 | Virtual Talk II: Adolf Murillo & Jesús Tejada |
TIME | Sábado, sept. 4, Sesión de Tarde: ARTE, CIENCIA Y TECNOLOGÍA |
---|---|
16.45 - 17.00 | Introducción |
17.00 - 18.00 | Conferencia Plenaria III: Hans Jörg Rheinberger |
18.00 - 18.30 | Virtual Garden: Hans Jörg Rheinberger & Congresistas |
18.30 - 20.00 | Mesa de Expertos III: Elena Ungeheuer, Paul Vickers, Sandeep Bhagwati & Gerriet K. Sharma, Moderador |
20.00 - 20.30 | Virtual Talk III: Gregorio G. Karman & Angela Mc Arthur |
TIME | Domingo, sept. 5, Sesión de Mañana: MÚSICA Y SOCIEDAD |
---|---|
09.45 - 10.00 | Introducción |
10.00 - 11.00 | Conferencia Plenaria IV: Paulo de Assis |
11.00 - 11.30 | Virtual Garden IV: Paulo de Assis & Congresistas |
11.30 - 13.00 | Mesa de Expertos IV: Marcel Cobussen, Bernd Herzogenrath, Lucia D´Errico & Davorka Begovic |
13.00 - 13.30 | Virtual Talk IV: Sandeep Bhagwati & Gerriet K. Sharma |
13.30 - 14.00 | Clausura |
Comunicaciones
Animamos a académicos, investigadores, profesores y estudiantes a que envíen su propuesta de comunicación al Congreso.
Las comunicaciones deberán ser originales e inéditas y versarán sobre las áreas temáticas del Congreso:
- Interacción Artística y Tecnología
- Innovación en la Educación Musical
- Arte, Ciencia y Tecnología
- Música y Sociedad en el s.XXI
Se podrán presentar hasta un máximo de tres trabajos como autor. El primer autor será el autor de correspondencia encargado de comunicar el estado de la presentación a los demás co- autores. Todos los autores de una comunicación deberán estar inscritos en el Congreso para poder ser aceptada la misma.
Los autores deberán ubicar su trabajo en una o varias de estas áreas prioritarias señaladas anteriormente o proponer otras.
Deberán seguir las siguientes normas:
- Los trabajos tendrán una extensión, en su cuerpo principal, de entre 700 y 1000 palabras (sin contar título, autores, resúmenes ni referencias bibliográficas), e irán acompañados de resúmenes (entre 100 y 150 palabras) y palabras clave (entre tres y cinco) en español e inglés.
- Los trabajos se elaborarán a partir de la plantillas oficial del congreso:PLANTILLA DE COMUNICACIONES.
- Los autores pueden modificar los títulos de los apartados para ajustarlos a sus trabajos, pero siempre respetando el estilo de la plantilla.
- Los trabajos deberán seguir el estilo APA 7ª edición para las referencias bibliográficas, tanto en el cuerpo de la comunicación como en el listado final
Las comunicaciones serán sometidas a evaluación ciega, y serán enviadas a la organización del Congreso únicamente a través de la siguiente dirección de correo electrónico: artemusopapers@gmail.com
INSTRUCCIONES PARA SU PRESENTACIÓN
Las comunicaciones admitidas se presentarán en la plataforma virutal del Congreso en secciones organizadas basadas en las 4 líneas de investigación. La presentación de cada comunicación virtual consistira en:
- Vídeo con el contenido de la comunicación
- Respuestas a las cuestiones planteadas por los congresistas relativas a la comunicación presentada.
Requisitos para la realización de los vídeos:
- El vídeo tendrá una duración de entre 4 a 7 minutos. No serán aceptados videos que no cumplan esta temporalización.
- El autor o alguno de los autores deberán narrar el contenido de la presentación de la comunicación mediante locución de audio.
- Se deberá subir a un portal streaming – YouTube o Vimeo – con acceso abierto.
Las plantillas para la realización de cada diapositiva que conforma la presentación será entregada a los autores en el momento de la aceptación de la comunicación por parte de los miembros del Comité Científico.
Nota: El Video sólo será aceptado si todos los autores han realizado el pago de la inscripción de manera correcta
FECHAS LÍMITE A TENER EN CUENTA
- 20 de febrero 2020: Apertura de convocatoria de comunicaciones.
- 12 de junio 2021: Fecha límite para envío de comunicaciones.
- A partir del 1 de julio 2021: Notificación del resultado de la revisión de comunicaciones.
- 5 de julio 2021: Fecha límite para que los autores aceptados realicen la inscripción al congreso.
PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN
Las comunicaciones aceptadas por el Comité Científico del Congreso se recogerán en un Libro de Actas digital con ISBN del sello editorial Asociación Procompal. Procompal Publicaciones. Para poder adquirir un ejemplar en formato on line, la dirección del congreso mandará, al comienzo del congreso, un el enlace a una biblioteca virtual, donde tras abonar 10,40 euros se podrá obtener una copia del mismo.
Un número indeterminado de comunicaciones aceptadas al congreso serán propuestas, a criterio de la dirección del congreso, para formar parte del monográfico «Innovación en la educación musical», que será publicado en el año 2023 por la Revista Electrónica de LEEME. Las comunicaciones deberán ser ampliadas en extensión y cumplir las normas de la revista, por tanto, deberán ser enviadas en forma de artículos científicos en caso de ser propuestas y pasar la evaluación de la revista.
La Revista Electrónica LEEME (Electronic Journal of Music in Education) se publica semestralmente y está indexada entre otros en SCOPUS, (SJR, Q2) y EMERGING SOURCES CITATION INDEX (Clarivate).
Registro
El registro y pago de las tasas del congreso se hará a través de la página web de la Fundación General de la Universidad de Valladolid (FunGe) en el siguiente ENLACE
Una semana antes del Congreso, la organización enviará un correo electrónico a cada participante con instrucciones específicas para el acceso y la participación en la Plataforma Virtual.
Tarifas
Collectivo | Fecha Límite | Tarifa |
---|---|---|
Comité científico y organizador | 30-08-21 | 0€ |
Alumnos Dart y Becados | 30-08-21 | 0€ |
Personal Uva & FKG | 30-05-21 | 40€ |
Personal UVa y FKG | 30-08-21 | 80€ |
Alumnos UVa | 30-05-21 | 80€ |
Alumnos UVa | 30-08-21 | 120€ |
General | 30-05-21 | 100€ |
General | 30-08-21 | 140€ |
Instituciones Organizadoras
- Grupo de Investigación Reconocido de Educación y TIC de la UVa.
- IKG -Instituto Katarina Gurska de Investigaciones Artísticas – Fundación Katarina Gurska para la Educación y la Cultura.
Comité Científico
- Inés María Monreal Guerrero. Universidad de Valladolid
- David Carabias Galindo. Universidad de Valladolid
- Paulino Capdepón Verdú. Universidad de Castilla la Mancha
- Gerriet K. Sharma. Instituto Katarina Gurska
- Evangelos Himonides. UCL Institute of Education (IOE), London
- Carlos Duque Olmedo. Centro Superior Katarina Gurska
- Antonio Narejos Bernabéu. Ministerio de Educación y Formación Profesional
- María del Rosario Castañón Rodríguez. Universidad de Valladolid
- María José Vallés del Pozo. Universidad de Valladolid
- Anna María Vernia Carrasco. Universidad Jaume I
- Saray Prados Bravo. Universidad de Valladolid
- Manuel del Río Lobato. Universidad de Valladolid
- Luis Antonio González Marín. Institución Mila i Fontanals. Consejo Superior de Investigaciones Científicas
- María Elena Riaño Galán. Universidad de Cantabria
- Remigi Morant Navasquillo. Universidad de Valencia
- Leandro Martín. Conservatorio Superior de Tenerife
- Helena Caspurro. Universidad de Aveiro
- Ángela Morales Fernández. Universidad Autónoma de Madrid
- Michele della Ventura. Music Academy “Studio Musica”, Treviso, Italy
- Elena Berrón Ruiz. Universidad de Salamanca
- José Luis Parejo Llanos. Universidad de Valladolid
- María de la O Cortón de las Heras. Universidad de Valladolid
- Mauricio Rodríguez López. Universidad de Almería
- Alberto Acebes de Pablo. Universidad de Valladolid
Comité Organizador
- Cristina Sitz Gento. Fundación Katarina Gurska
- Inés María Monreal Guerrero. Universidad de Valladolid
- David Carabias Galindo. Universidad de Valladolid.
- María del Rosario Castañón Rodríguez. Universidad de Valladolid
- María José Vallés del Pozo. Universidad de Valladolid
- Saray Prados Bravo. Universidad de Valladolid
- Manuel del Río Lobato. Universidad de Valladolid
- Verónica Castañeda Lucas. Universidad de Valladolid
- Eva Fernández Gancedo. Universidad de Valladolid
- Alberto Acebes de Pablo. Universidad de Valladolid
- José Ignacio Farrán Martín. Universidad de Valladolid
- Cristina Gil Puente. Universidad de Valladolid
- Ruth Pinedo González. Universidad de Valladolid
- Juan Carlos Manrique Arribas. Universidad de Valladolid
- Félix Lobo de Diego. Universidad de Valladolid
- Carmen Gómez Redondo. Universidad de Valladolid
- Cristina Valles Rapp. Universidad de Valladolid
- Mauricio Rodríguez López. Universidad de Almería
- Antonio Jesús Calvillo Castro. IES Doñada
- María Ángeles Sevillano Tarrero. Universidad de Valladolid
- José Luis Parejo Llanos. Universidad de Valladolid
- María de la O Cortón de las Heras. Universidad de Valladolid
Mentores
Downloads
Plantilla de Comunicaciones: Download |
Sobre el Congreso
Con el uso social de la tecnología, la interconectividad y la instantaneidad, nos enfrentamos al reto de proporcionar a los músicos los conceptos y mentalidades necesarios para adaptar el desarrollo de sus habilidades profesionales al paradigma actual y para comprender y afrontar de forma creativa los cambios dentro de sus respectivos campos. Las instituciones educativas tienen que buscar nuevos conceptos de producción de conocimientos y redefinir sus estructuras para convertirse en modelos híbridos de think tanks y refugios, laboratorios y editoriales, financiadores y archiveros al mismo tiempo y bajo un mismo techo. La interdisciplinariedad es la palabra clave del momento, pero ¿cuáles son los requisitos previos personales y sociales para una integración de las partes involucradas en la enseñanza, la práctica y la innovación musical contemporánea, incluyendo todas sus tradiciones, antecedentes culturales, instalaciones de instrumentos y mentalidades?
Creemos que las tecnologías físicas y sociales siempre fueron y serán una fuente crucial para la producción de conocimiento e inspiración para artistas, científicos e ingenieros. Sin embargo, con las drásticas e inauditas reconfiguraciones de las sociedades y estructuras económicas, la práctica artística y la producción de conocimientos no pueden sino preguntarse constantemente:
¿Inspirarán estas fascinantes tecnologías uniformidad, o diversidad?
Objetivos
- Ofrecer una visión general sobre la vinculación de la música y la inteligencia artificial.
- Innovar en el ámbito de las pedagogías emergentes dentro del campo artístico.
- Presentar nuevas propuestas innovadoras en el campo de la pedagogía musical y la creación artística.
- Aprender en el entorno del de la nueva era digital desde una perspectiva artística transdisciplinar.
- Presentar distintas líneas de investigación vinculadas a los ámbitos de la cultura musical y la sociedad del s. XXI.
Dirigido a
- Estudiantes del programa DART y de centros artísticos superiores
- Doctorandos de la UVa y de otras universidades
- Estudiantes universitarios de la UVa y de otras universidades
- Profesorado de enseñanzas artísticas
- Otras personas interesadas
Líneas de Investigación
- Interacción Artística y Tecnología
- Innovación en la Educación Musical
- Arte, Ciencia y Tecnología
- Música y Sociedad en el s.XXI
Estructura y Metodología
El congreso se estructura en torno a las 4 líneas de investigación; cada una de las cuales con la siguientes secciones: Conferencia Plenaria, Conversaciones del Virtual Garden, Mesa de Expertos y Virtual Talk.
Conferencia Plenaria
Los ponentes plenarios, elegidos entre los principales pensadores del mundo, ofrecerán presentaciones formales sobre temas de amplio interés para la comunidad científica y los conferenciantes. Los ponentes plenarios responderán a preguntas seleccionadas de los conferenciantes en el Virtual Garden.
Conversaciones del Virtual Garden
Las Garden Conversations son sesiones informales y no estructuradas que permiten a los congresistas conocer a los ponentes de las sesiones plenarias y hablar con ellos sobre las cuestiones que se plantean en su presentación.
Mesa de Expertos
En donde la discusión y el debate sobre un tema/problemática común sirven para aportar nuevas visiones y planteamientos derivados del pensamiento colectivo. Expertos internacionales debatirán sobre cada una de las líneas de investigación del congreso, su alcance y su impacto.
Virtal Talk
Intercambio de conocimientos entre dos expertos basado en su propia experiencia profesional, visión y perspectiva en un tema común.
Programa
Viernes, sept. 3,
Sesiones de Tarde:
INTERACCIÓN ARTÍSTICA Y TECNOLOGÍA
- 17:00 – 17:15 Inauguration
- 17:15 – 17:30 Introducción
- 17:30 – 18:30 Conferencia Plenaria I: Bruno Zamborlin
- 18:30 – 19:00 Virtual Garden I: Bruno Zamborlin & Delegates
19:00 – 20:30 Mesa de Expertos I: Alexander Vert, Frederic Bevilacqua, Bruno Zamborlin - 20:30 – 21:00 Virtual Talk I: Alexander Schubert & Jonathan Harth
Sábado, sept. 4,
Sesiones de Tarde:
INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN MUSICAL
- 09:45 – 10:00 Introducción
- 10:00 – 11:00 Conferencia Plenaria II: Pamela Burnard
- 11:00 – 11:30 Virtual Garden II: Pamela Burnard & Congresistas
- 11:30 – 13:00 Mesade Expertos II: Ana Lucía Frega, Andrew King, László Stachó & Anna Vernia, Moderadora
- 13:00 – 13:30 Virtual Talk II: Adolf Murillo & Jesús Tejada
Sábado, sept. 4,
Sesiones de Tarde:
ARTE, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
- 16:45 – Introducción
- 17:00 – 18:00 Conferencia Plenarya III: Hans Jörg Rheinberger
- 18:00 – 18:30 Virtual Garden III: Hans Jörg Rheinberger & Congresistas
- 18:30 – 20:00 Mesa de Expertos III: Elena Ungeheuer, Paul Vickers, Sandeep Bhagwati & Gerriet K. Sharma, Moderador
- 20:00 – 20:30 Virtual Talk III: Gregorio G. Karman & Angela Mc Arthur
Domingo, sept. 5,
Sesiones de mañana:
MÚSICA Y SOCIEDAD
- 09:45 – 10:00 Introducción
- 10:00 – 11:00 Conferencia Plenaria IV: Paulo de Assis
- 11:00 – 11:30 Virtual Garden IV: Paulo de Assis & Congresistas
- 11:30 – 13:00 Mesa de Expertos IV: Marcel Cobussen, Bernd Herzogenrath, Lucia D´Errico & Davorka Begovic
- 13:00 – 13:30 Virtual Talk IV: Sandeep Bhagwati & Gerriet K. Sharma
- 13:30 – 14:00 Clausura
Comunicaciones
Animamos a académicos, investigadores, profesores y estudiantes a que envíen su propuesta de comunicación al Congreso.
Las comunicaciones deberán ser originales e inéditas y versarán sobre las áreas temáticas del Congreso:
- Interacción Artística y Tecnología
- Innovación en la Educación Musical
- Arte, Ciencia y Tecnología
- Música y Sociedad en el s.XXI
Se podrán presentar hasta un máximo de tres trabajos como autor. El primer autor será el autor de correspondencia encargado de comunicar el estado de la presentación a los demás co- autores. Todos los autores de una comunicación deberán estar inscritos en el Congreso para poder ser aceptada la misma.
Los autores deberán ubicar su trabajo en una o varias de estas áreas prioritarias señaladas anteriormente o proponer otras.
Deberán seguir las siguientes normas:
- Los trabajos tendrán una extensión, en su cuerpo principal, de entre 700 y 1000 palabras (sin contar título, autores, resúmenes ni referencias bibliográficas), e irán acompañados de resúmenes (entre 100 y 150 palabras) y palabras clave (entre tres y cinco) en español e inglés.
- Los trabajos se elaborarán a partir de la plantillas oficial del congreso:PLANTILLA DE COMUNICACIONES.
- Los autores pueden modificar los títulos de los apartados para ajustarlos a sus trabajos, pero siempre respetando el estilo de la plantilla.
- Los trabajos deberán seguir el estilo APA 7ª edición para las referencias bibliográficas, tanto en el cuerpo de la comunicación como en el listado final
Las comunicaciones serán sometidas a evaluación ciega, y serán enviadas a la organización del Congreso únicamente a través de la siguiente dirección de correo electrónico: artemusopapers@gmail.com
INSTRUCCIONES PARA SU PRESENTACIÓN
Las comunicaciones admitidas se presentarán en la plataforma virutal del Congreso en secciones organizadas basadas en las 4 líneas de investigación. La presentación de cada comunicación virtual consistira en:
- Vídeo con el contenido de la comunicación
- Respuestas a las cuestiones planteadas por los congresistas relativas a la comunicación presentada.
Requisitos para la realización de los vídeos:
- El vídeo tendrá una duración de entre 4 a 7 minutos. No serán aceptados videos que no cumplan esta temporalización.
- El autor o alguno de los autores deberán narrar el contenido de la presentación de la comunicación mediante locución de audio.
- Se deberá subir a un portal streaming – YouTube o Vimeo – con acceso abierto.
Las plantillas para la realización de cada diapositiva que conforma la presentación será entregada a los autores en el momento de la aceptación de la comunicación por parte de los miembros del Comité Científico.
Nota: El Video sólo será aceptado si todos los autores han realizado el pago de la inscripción de manera correcta
FECHAS LÍMITE A TENER EN CUENTA
- 20 de febrero 2020: Apertura de convocatoria de comunicaciones.
- 12 de junio 2021: Fecha límite para envío de comunicaciones.
- A partir del 1 de julio 2021: Notificación del resultado de la revisión de comunicaciones.
- 5 de julio 2021: Fecha límite para que los autores aceptados realicen la inscripción al congreso.
PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN
Las comunicaciones aceptadas por el Comité Científico del Congreso se recogerán en un Libro de Actas digital con ISBN del sello editorial Asociación Procompal. Procompal Publicaciones. Para poder adquirir un ejemplar en formato on line, la dirección del congreso mandará, al comienzo del congreso, un el enlace a una biblioteca virtual, donde tras abonar 10,40 euros se podrá obtener una copia del mismo.
Un número indeterminado de comunicaciones aceptadas al congreso serán propuestas, a criterio de la dirección del congreso, para formar parte del monográfico «Innovación en la educación musical», que será publicado en el año 2023 por la Revista Electrónica de LEEME. Las comunicaciones deberán ser ampliadas en extensión y cumplir las normas de la revista, por tanto, deberán ser enviadas en forma de artículos científicos en caso de ser propuestas y pasar la evaluación de la revista.
La Revista Electrónica LEEME (Electronic Journal of Music in Education) se publica semestralmente y está indexada entre otros en SCOPUS, (SJR, Q2) y EMERGING SOURCES CITATION INDEX (Clarivate).
Registro
El registro y pago de las tasas del congreso se hará a través de la página web de la Fundación General de la Universidad de Valladolid (FunGe) en el siguiente ENLACE
Una semana antes del Congreso, la organización enviará un correo electrónico a cada participante con instrucciones específicas para el acceso y la participación en la Plataforma Virtual.
Tarifas
Comité Científico y Organizador: 0€
Alumnos Dart y Becados: 0€
Personal UVa y FKG:
- 30-05-21: 0€
- 30-08-21:80€
Alumnos UVa:
- 30-05-21: 80€
- 30-08-21: 120€
General:
- 30-05-21: 100€
- 30-08-21: 140€
Instituciones Organizadoras
- Grupo de Investigación Reconocido de Educación y TIC de la UVa.
- IKG -Instituto Katarina Gurska de Investigaciones Artísticas – Fundación Katarina Gurska para la Educación y la Cultura.
Comité Científico
- Inés María Monreal Guerrero. Universidad de Valladolid
- David Carabias Galindo. Universidad de Valladolid
- Paulino Capdepón Verdú. Universidad de Castilla la Mancha
- Gerriet K. Sharma. Instituto Katarina Gurska
- Evangelos Himonides. UCL Institute of Education (IOE), London
- Carlos Duque Olmedo. Centro Superior Katarina Gurska
- Antonio Narejos Bernabéu. Ministerio de Educación y Formación Profesional
- María del Rosario Castañón Rodríguez. Universidad de Valladolid
- María José Vallés del Pozo. Universidad de Valladolid
- Anna María Vernia Carrasco. Universidad Jaume I
- Saray Prados Bravo. Universidad de Valladolid
- Manuel del Río Lobato. Universidad de Valladolid
- Luis Antonio González Marín. Institución Mila i Fontanals. Consejo Superior de Investigaciones Científicas
- María Elena Riaño Galán. Universidad de Cantabria
- Remigi Morant Navasquillo. Universidad de Valencia
- Leandro Martín. Conservatorio Superior de Tenerife
- Helena Caspurro. Universidad de Aveiro
- Ángela Morales Fernández. Universidad Autónoma de Madrid
- Michele della Ventura. Music Academy “Studio Musica”, Treviso, Italy
- Elena Berrón Ruiz. Universidad de Salamanca
- José Luis Parejo Llanos. Universidad de Valladolid
- María de la O Cortón de las Heras. Universidad de Valladolid
- Mauricio Rodríguez López. Universidad de Almería
- Alberto Acebes de Pablo. Universidad de Valladolid
Comité Organizador
- Cristina Sitz Gento. Fundación Katarina Gurska
- Inés María Monreal Guerrero. Universidad de Valladolid
- David Carabias Galindo. Universidad de Valladolid.
- María del Rosario Castañón Rodríguez. Universidad de Valladolid
- María José Vallés del Pozo. Universidad de Valladolid
- Saray Prados Bravo. Universidad de Valladolid
- Manuel del Río Lobato. Universidad de Valladolid
- Verónica Castañeda Lucas. Universidad de Valladolid
- Eva Fernández Gancedo. Universidad de Valladolid
- Alberto Acebes de Pablo. Universidad de Valladolid
- José Ignacio Farrán Martín. Universidad de Valladolid
- Cristina Gil Puente. Universidad de Valladolid
- Ruth Pinedo González. Universidad de Valladolid
- Juan Carlos Manrique Arribas. Universidad de Valladolid
- Félix Lobo de Diego. Universidad de Valladolid
- Carmen Gómez Redondo. Universidad de Valladolid
- Cristina Valles Rapp. Universidad de Valladolid
- Mauricio Rodríguez López. Universidad de Almería
- Antonio Jesús Calvillo Castro. IES Doñada
- María Ángeles Sevillano Tarrero. Universidad de Valladolid
- José Luis Parejo Llanos. Universidad de Valladolid
- María de la O Cortón de las Heras. Universidad de Valladolid
Mentores
Downloads
Plantilla de Comunicaciones: Download |